ВИДАНО ЧЕРГОВИЙ ТОМ ЛІТОПИСУ ПРИРОДИ НПП «ВЕРХОВИНСЬКИЙ»

Автор: І. Коляджин

 

Згідно Положення про Національний природний парк  (НПП) «Верховинський», вся діяльність установи спрямована на збереження природних комплексів і об’єктів та дослідження природних процесів. Для проведення детальних досліджень на території Парку залучаються вузькоспеціалізовані фахівці, співробітники науково-дослідних установ, доктори та кандидати наук, аспіранти з Чернівецького національного університету ім. Ю. Федьковича, Національного лісотехнічного університету України, Інституту ботаніки ім. М. Г. Холодного НАН України та інших. Фенологічні спостереження проводяться безпосередньо працівниками науково-дослідного відділу та службою державної охорони в основному на фенологічних маршрутах та фенологічних пунктах; гідрологічні – на гідропостах; метеорологічні – на метеопостах, а дані заносять у мобільні додатки, такі як SMART та Cluey.

Спеціалісти науково-дослідного відділу НПП «Верховинський» опрацьовують та узагальнюють дані первинних спостережень і експедиційних наукових досліджень проведених на його території. На їх основі, на початку року, видається книга «Літопис природи» за попередній рік, в якій сконцентровані основні результати спостережень за природними процесами і явищами.

У 2024 році видано дванадцятий том основного звітного документу про наукову роботу – Літопис природи Національного природного парку «Верховинський» за 2023 рік. Він складається з 11 розділів на 626 сторінках. В тексті вміщено 163 таблиці, 22 картосхеми та 140 ілюстрацій.

У книгах «Літопис природи» вміщені: інформація про стан екосистем, їх компонентів та узагальнені дані первинних спостережень, в зборі яких були задіяні інспектори природно-заповідного фонду Буркутського, Чивчинського, Прикордонного, Перкалабського та Добринського природоохоронних науково-дослідних відділень, а також працівники науково-дослідного відділу Парку.

Матеріали, опубліковані у науково-дослідній роботі, можуть бути використані науковцями для аналізу та виявлення взаємозв’язків у живій та неживій природі, здійснення наукових досліджень, написання дисертацій та наукових робіт, що пов’язані з територією Національного природного парку «Верховинський» та Чивчино-Гринявських гір в Українських Карпатах.

 

Новини

🌿👣 Захоплива еколого-пізнавальна мандрівка для учнів Верхньоясенівського ліцею відбулася разом із фахівцями еколого-освітнього відділу НПП «Верховинський» у Еколого-освітньому візит-центрі та на інклюзивній еколого-освітній стежці «Гучівка» 🌲✨

Захоплива еколого-пізнавальна мандрівка для учнів Верхньоясенівського ліцею відбулася разом із фахівцями еколого-освітнього відділу НПП «Верховинський» у Еколого-освітньому візит-центрі та на інклюзивній еколого-освітній стежці «Гучівка» Під час екскурсії діти поринули у дивовижний світ природи Карпат . У візит-центрі школярі дізналися багато цікавих фактів про флору і фауну рідного краю. Також мали можливість побачити інтерактивну 3D-карту з […]

  • Екоосвіта

🌲✨ Працівники відділу рекреації НПП «Верховинський» долучилися до акції «Посади своє дерево» та висадили хвойні саджанці на території Замагорівського ліцею. 🌱

Працівники відділу рекреації НПП «Верховинський» долучилися до акції «Посади своє дерево» та висадили хвойні саджанці на території Замагорівського ліцею. Метою акції є не лише озеленення території, а й формування у молодого покоління любові та поваги до природи. Адже дерево, посаджене власноруч, дитина буде берегти, доглядати й пишатися ним. Такі добрі справи допомагають покращити стан довкілля, […]

  • Рекреація

🌿✨ До Міжнародного дня Європейських парків екоосвітяни НПП «Верховинський» організували для учнів Рівнянської початкової школи ВСР захопливу виїзну екскурсію еколого-освітньою інклюзивною стежкою «Гучівка».

До Міжнародного дня Європейських парків екоосвітяни НПП «Верховинський» організували для учнів Рівнянської початкової школи ВСР захопливу виїзну екскурсію еколого-освітньою інклюзивною стежкою «Гучівка». Еколого-дослідницька мандрівка «Цікавинки природи навколо нас» подарувала дітям багато нових відкриттів, яскравих вражень та живого спілкування з природою рідного краю. Перед початком подорожі школярі прослухали інструктаж із техніки безпеки та пригадали правила поведінки […]

  • Рекреація
  • Екоосвіта